Bettelheim B. Cudowne i pozyteczne

do ÂściÂągnięcia ^ ebook ^ download ^ pobieranie ^ pdf

[ Pobierz całość w formacie PDF ]
.Wi�ksze dziecko, w wieku oko�o pi�ciu lat, podejmujewalk�, by si� z nich wydoby� -cz�ciowo przez st�umienie, cz�ciowo nawi�zuj�cwi�zi emocjonalne z innymi osobami, nie nale��cymi do najbli�szej rodziny, acz�ciowo przez sublimacj�"1'.Dla takiego dziecka uaktywnienie si� w nimkonfliktów edypalnych pod wp�ywem mitu, o którym mowa, by�oby okoliczno�ci�skrajnie niepomy�ln�.Przypu��my, �e dziecko �ywi jeszcze czynne - lub zaledwiest�umione - pragnienie, aby uwolni� si� od jednego z rodziców i mie� drugie znich wy��cznie dla siebie.Je�eli dziecko zetkn�oby si� z my�l� - cho�by tylkow symbolicznej formie - �e mo�na przypadkiem, nie wiedz�c, co si� czyni, zabi�jedno z rodziców i po�lubi� drugie, wówczas to, co rozgrywa�o si� tylko wfanazjuj�cej wyobra�ni dziecka, sta�oby si� nagle potworn� rzeczywisto�ci�.Nast�pstwem takiego prze�ycia mog�oby by� jedynie wzmo�enie si� l�ku dzieckaprzed sob� samym i przed �wiatem.Dziecko nie tylko marzy czasem, �e po�lubi rodzica odmiennej p�ci, ale waktywny sposób snuje fantazje skupione wokó� zwi�zanych z tym tre�ci.Mit oEdypie ukazuje, co dzieje si� wówczas, gdy marzenia takie staj� si�rzeczywisto�ci� - podczas gdy dziecko nie mo�e jeszcze poniecha� swych�yczeniowych fantazji o po�lubieniu rodzica w przysz�o�ci.Je�liby zapozna�osi� z mitem o Edypie, rezultatem tego mog�oby by� jedynie prze�wiadczenie,+ Przez sublimacj� (dos�.uwznio�lenie) rozumie si� w psychoanalizie czynno��psychiczn� polegaj�c� na takim przetworzeniu danego pop�du, tendencji,potrzeby, d��enia, których pierwotny cel jest seksualny, �e zostaj� oneodwrócone od tego bezpo�redniego celu pierwotnego i skierowane ku innemucelowi, który ju� nie ma charakteru seksualnego, ajest wysoko ceniony w danymspo�ecze�stwie.Poj�cie sublimacji zosta�o pó�niej rozszerzone wpsychoanalizie, obejmuj�c tak�e pop�dy agresywne.Dotyczy ono wi�c zarównopop�dów pozytywnych (np.twórczo�� artystyczn� czy naukow� uwa�a si� zasublimacj� pop�du erotycznego), jak negatywnych (np.powo�anie chirurga mo�nauwa�a� za sublimacj� sadyzmu).Zgodnie z psychoanalityczn� wiedz� o cz�owieku,zdolno�� do dokonywania sublimacji - obu rodzajów pop�dów -nale�y donajwa�niejszych zdolno�ci kulturotwórczych cz�owieka.(Przyp.D.D.)72�e straszliwo�ci, które mit przedstawia - �mier� rodzica i w�asnesa-mookaleczenie - niechybnie zdarz� si� jemu samemu.W wieku od czterech lat do okresu m�odzie�czego dziecku bardzo potrzebne s�symboliczne obrazy, dzi�ki którym zyskiwa�oby pewno��, �e mo�liwe jestszcz�liwe rozwi�zanie problemów edypalnych - w co mu tak trudno uwierzy�-je�li tylko b�dzie mia�o dostateczn� cierpliwo��.Przede wszystkim jednakdziecko musi by� przekonane, �e wszystko sko�czy si� pomy�lnie, poniewa�jedynie wówczas mo�e mie� dostatecznie du�o odwagi, aby z ufno�ci� podejmowa�wysi�ki zwi�zane z wydobywaniem si� ze swego trudnego po�o�enia edypalnego.W dzieci�stwie - w o wiele wi�kszej mierze ni� w innych okresach �ycia -odnosimy wszystko do przysz�o�ci.Póki nie mamy.jeszcze dostatecznegopoczucia bezpiecze�stwa wewn�trznego, mo�emy podejmowa� trudne zadaniapsychologiczne jedynie wtedy, gdy ich pomy�lny wynik wydaje nam si� pewny,niezale�nie od tego, jakie szans� pomy�lnego obrotu rzeczy istniej� wrzeczywisto�ci.Ba�nie dostarczaj� dziecku uformowanego w symboliczne-obrazymateria�u wyobra�niowego, który przedstawia, czym jest walka osamourzeczywistnienie, i dzi�ki któremu zarazem dziecko zyskuje pewno��, �ewalka ta dobrze si� sko�czy.Bohaterowie mitów to postacie, które znakomicie obrazuj� rozwój superego(nad-ja w nas), ale uciele�nione przez nich wymogi superego (nad-ja w nas) s�tak murowe, �e odbiera to dziecku odwag� w pierwszych, niepewnych jeszczezmaganiach dotycz�cych zintegrowania osobowo�ci.Podczas gdy egzystencjabohatera mitycznego zostaje przekszta�cona tak, �e zyskuje on nie�miertelno��niebia�sk�, g�ówny bohater ba�ni �yje d�ugo i szcz�liwie na ziemi, tu� oboknas.W zako�czeniu niektórych ba�ni mówi si� o bohaterze, �e.je�li nie umar�,to �yje do dzi�".Tak wi�c ba�� ukazuje, �e rezultatem pomy�lnego przej�ciaprzez trudne próby zwi�zane z normalnym procesem osi�gania dojrza�o�ci jest�ycie szcz�liwe, ale najzwyklejsze w �wiecie.To prawda, �e owe psychologiczne kryzysy zwi�zane z dorastaniem s� w ba�niachupi�kszone i przedstawia sieje symbolicznie73jako spotkania bohatera z wró�kami, czarownicami, dzikimi zwie;rz�tami czy postaciami o nadludzkiej inteligencji b�d� nadludzkiej zr�czno�ci.Jednak bohater pozostaje do g��bi ludzki, poniewa� wiemy, �e cho� prze�ywa taknadzwyczajne przygody, musi umrze�, podobnie jak my wszyscy.Mimo najwi�kszychniezwyk�o�ci, jakie staj� si� jego udzia�em, nie przemienia si� on w istot�nadludzk�, tak jak bohater mitu.Owa ludzka zwyczajno�� bohatera ba�niowegosprawia, i� dziecko czuje, �e dzieje tej postaci, chocia� tak niezwykle, s�tylko fantazjuj�cym przekszta�ceniem i wyjaskrawieniem tego, co pojawia si� wjego w�asnym, codziennym �yciu jako jego w�asne zadania, nadzieje i l�ki [ Pobierz całość w formacie PDF ]
zanotowane.pl
doc.pisz.pl
pdf.pisz.pl
luska.pev.pl

Darmowy hosting zapewnia PRV.PL